為中國孩子量身定制

編程改變孩子未來

為孩子在未來的騰飛插上科技的翅膀

本課程適合3-12歲兒童
孩子為什么要學習科創
自主研發課程體系
  • 知識目標

    如今社會就是一個科技型社會,無論是你手里用的、地上跑的、天上飛的、水里游的那兒都有科技的體現,如果沒有科技就不會有我們現在的生活,所以作為這個科技時代的一員,我們理應了解它學習它。
  • 情感目標

    我們都知道科學技術是第一生產力,國家大力發展科學技術,需要大量的科技人才,我們要想成為相關科技人才,就要努力學習相關科技知識。
  • 技能目標

    無論是未來就業、校園升學、成績加分還是能力提升,只能說我們很需要了解科技學習科技相關知識,它對我們來說有太多好處
  • 思維發展

    讓學生結合實際生活 培養孩子們的發散性思維,創造力與想象力
  • 創新人才

    培養自信、動手能力自由創作 引導幼兒在日常生活和游戲中觀察象與創造。
  • 未來人才

    從結構、動力、機械、工程四個方面入手 使學生能夠掌握知識、拓展思維、提高能力。 ——未來人才
星之夢科技課程
自主研發課程體系
星之夢科技課程,是面向3-18歲不同年齡段的少兒與青少年的科技普適類與創新型課程,主要是從智構啟蒙開始不斷的引入多元智能理念來培養孩子的動手能力、動腦能力、空間思維、認知過程、學習習慣、學習態度等多方向多維度的學習能力與習慣養成;并提前對高科技知識如:編程、電子電路、單片機、機器人、物聯網、人工智能等相關內容有了系統的了解與學習,為孩子在未來的騰飛插上科技的翅膀。
中藝星空智構啟蒙課程是什么?
中藝星空全面培養孩子協調、創意、自信、素養等各項潛能發展
  • 智構啟蒙

    大顆粒課程通過適宜有效的課程活動使幼兒情緒穩定培養規劃:引導幼兒在日常生活和游戲中觀察象與創造。
  • 智構大師

    小顆粒階段課程適用于6歲+兒童,從結構、動力、機械、工程四個方面入手、使學生能夠掌握知識、拓展思維、提高能力。
  • 智云啟蒙(wedo+Scratch)

    Wedo階段課程適用于7歲+兒童,從搭建和編程兩個方面培養學生的邏輯思維和動手能力。這個階段孩子自我意識開始強烈,學習的思維活動水平從直觀向抽象發展。
  • 智云進階(EV3)

    樂高EV3課程適用于8歲+學生,讓學生結合實際生活,創造出更加智能化的機器人。同時提高對編程的興趣、對科技的認知更好地理解技術如何在現實應用中發揮作用。
  • 智云進階(電子電路)

    電子電路課程適用于9歲+學生,在該課程當中學生不僅會親自裁剪課程卡片、焊接電路板、拼接作品結構,提高學生的動手能力與耐力,還會學習到電子電路方面的相關知識。培養孩子們的發散性思維,創造力與想象力。
  • 智云創想(Mixly)

    電子電路課程適用于10歲+學生,在該課程當中學生不僅會親自裁剪課程卡片、焊接電路板、拼接作品結構,提高學生的動手能力與耐力,還會學習到電子電路方面的相關知識。
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從實際教學出發
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課程介紹
中藝星空科創課程體系
科創對孩子身心發展的影響
全面了解孩子在不同階段的特征
3-12歲幼兒身心發展
幼兒在每個階段的情感、心里、記憶、邏輯、想象
都是不同的,下圖表現了3-12歲幼兒身心發展的不同特點
科創核心素養
3-12歲幼兒各階段在圖像識讀、創意實踐、審美判斷等
科創核心素養上的不同表現
學員作品展示
中藝星空學員作品展示
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